Педагогический совет

Деятельность Педагогического совета школы осуществляется в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Уставом МОУ "СОШ № 59 с углубленным изучением предметов"

Педагогический совета - коллегиальный орган управления МОУ "СОШ № 59 с углубленным изучением предметов" .

.В своей деятельности Педагогический Совет руководствуется Конвенцией ООН о правах ребенка, федеральным, региональным и местным законодательством в области образования и социальной защиты, уставом ОУ и настоящим Положением.

В состав педагогического совета входят все педагогические работники, состоящие в трудовых отношениях с МОУ "СОШ № 59 с углубленным изучением предметов"

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Определение основных направлений образовательной деятельности ОО.

2. Осуществление опережающей информационно-аналитической работы на основе достижений психолого-педагогической науки и практики образования, выбора учебно-методического обеспечения, образовательных технологий, координации внутренней системы оценки качества образования в ОУ, контроля реализации своих решений, соблюдения локальных нормативных актов, регламентирующих образовательный процесс;.- социальной защиты учащихся;

3. Принятие решений о
- продолжительности учебной недели;
- календарном учебном графике;
- проведении промежуточной аттестации учащихся;
- допуске учащихся к итоговой аттестации;
- переводе учащихся в следующий класс или об оставлении их на повторное обучение;
- выдаче соответствующих документов об образовании;
- награждении обучающихся;
- поддержании творческих поисков и опытно - экспериментальной работы педагогических работников.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

Реализация в ОУ государственной политики в сфере образования.
1. Определение путей реализации в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом.
2. Ориентация деятельности педагогического коллектива на совершенствование образовательного процесса.
3. Мобилизация усилий педагогических работников на повышение качества образовательного процесса, удовлетворение образовательных потребностей учащихся, развитие их творческих способностей и интересов.
4. Разработка содержания работы по общей методической теме ОУ; внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.
5. .Решение вопросов о переводе в следующий класс, об оставлении на повторное обучение учащихся, о допуске к итоговой аттестации.